Москва Деканат: 3-я Мытищинская улица, д. 3 стр.1, 1 этаж, ком. 108
+7 (495) 181-53-05
+7 (963) 978-50-86
Телефон деканата
  • Сведения об образовательной организации
  • Об Институте
  • Контакты
  • ...
    Институт эмоционально-образной терапии Н. Линде
    Главная
    Курсы (запись)
    Расписание
    Преподаватели
    Отзывы
    Информация
      Версия для слабовидящих
      Меню  
      • Главная
        • Регистрация на открытый мастер-класс Марины Толмачевой "Работа с психологическим бесплодием и неудачами ЭКО методом ЭОТ" в Институте эмоционально-образной терапии Н.Д.Линде
      • Курсы (запись)
      • Расписание
      • Преподаватели
      • Отзывы
      • Информация
      Заказать звонок
      +7 (495) 181-53-05
      +7 (963) 978-50-86
      • Главная
      • Курсы (запись)
      • Расписание
      • Преподаватели
      • Отзывы
      • Информация
      • Мой кабинет
      • +7 (495) 181-53-05
        • Назад
        • Телефоны
        • +7 (495) 181-53-05
        • +7 (963) 978-50-86
        • Заказать звонок
      Москва Деканат: 3-я Мытищинская улица, д. 3 стр.1, 1 этаж, ком. 108
      inst@ei-t.ru
      • Вконтакте
      • Telegram
      • YouTube
      Регистрация на бесплатный мастер-класс Ирины Амплеевой "Работа методом ЭОТ с психологическими проблемами человека, отраженными в поведенческих и психосоматических симптомах его домашних животных" в Институте ЭОТ Н.Д.Линде (онлайн, 26.03.2026)
      Регистрация
      Регистрация
      • Главная
      • Статьи
      • Признаки самоценности: как понять, что внутри есть "опора", а не только гонка за оценкой

      Признаки самоценности: как понять, что внутри есть "опора", а не только гонка за оценкой

      Фото автора
      Автор статьи
      Ивлюшкина Татьяна Ивановна
      Клинический психолог, преподаватель и супервизор ЭОТ, действительный член ОППЛ
      19 февраля 2026

      В статье "Самоценность и самооценка: где "я - окей, а где вечная проверка на прочность" мы уже делали сравнение понятий "самоценность" и "самооценка".

      Самоценность - штука хитрая. Ее не приложишь к себе, как градусник, и не измеришь "по шкале от 1 до 10", но распознать можно. Я для удобства делю признаки самоценности на три блока: эмоционально телесный, когнитивный и поведенческий.

      1) Эмоциональные и телесные признаки самоценности

      • Во-первых - базовый эмоциональный фон. Это не про эйфорию, это про тихое, ровное ощущение: со мной все хорошо, про состояние, когда тебя не выносит из себя при неудачах и проблемах.
      • Во-вторых - честность с собой. Человек с самоценностью способен признать любые свои чувства, включая гнев, зависть, страх, усталость и т.д. Не подавлять, не вытеснять, не стыдиться этих чувств. И это очень близко к тому, что Карл Роджерс называл организмическим доверием: я верю своему внутреннему опыту, я его слышу, даже если он неудобный.
      • В-третьих - телесный комфорт. Есть ощущение: "я в своем теле дома", мне тепло, уютно, комфортно. Нет навязчивого желания бесконечно себя перекраивать, чтобы соответствовать идеалам.
      • И еще один маркер - отсутствие внутреннего самобичевания (речь о токсичном внутреннем критике). А если голос и есть, то он другой: поддерживающий, разумный, как внутренний наставник.

      Когнитивные признаки: мышление, установки

      С чего начинается самоценность в голове? С простого, почти детского - но очень мощного:

      • "Я есть". Человек ощущает свою ценность не потому, что он умный/красивый/успешный, а потому что он есть.
      • Разделение "я" и "мои действия". Ошибка - это поступок, опыт, ситуация, которую можно исправить или хотя бы осмыслить, но не приговор личности в стиле: "я плохой, меня отменяем".
      • Гибкие внутренние стандарты. У человека есть ценности, представления, ориентиры, но они не бетонные, не ригидные, не из серии "либо идеально, либо никак". Вместо этого - есть понимание своих возможностей и ограничений. Формулировка может быть такой: "Мне важно развиваться - и да, я могу ошибаться по дороге".
      • И последнее в этом блоке - ценность своего пути. Человек признает уникальность собственного опыта и не живет в режиме вечного сравнения: "а вот у них…" Внимание чаще направлено на свои изменения, свои шаги, свои выводы и т.д.

      Поведенческие признаки: как человек действует в мире

      • Устойчивость к критике и похвале. Критика допускается - но не разрушает, она не воспринимается как экзистенциальная угроза. Похвала приятна, но без скачка в эйфорию и без зависимости: "дайте еще, иначе я не существую".
      • Способность к близости. В этом важна внутренняя безопасность: человек может рискнуть быть уязвимым, говорить о чувствах и потребностях прямо, не прятаться из страха, что отвергнут или сочтут недостаточно хорошим.
      • Автономия и здоровые границы. Умение сказать "нет" - спокойно, без агрессии и без дальнейшего самопоедания: "я плохой, я отказал". Человек отстаивает интересы без войны и без чувства вины. Выборы - партнер, работа, друзья, ценности, занятия - идут изнутри: мне важно, я так хочу. Не ради статуса, не ради того, чтобы кому-то понравиться и т.д.
      • Принятие своей "тени". В понимании, что неидеальные стороны - слабости, шероховатости - признаются как часть целого: это тоже я. Здесь есть тонкость: качества сами по себе не "плохие" и не "хорошие". Они бывают уместными или неуместными, достаточными или чрезмерными - все живет в диапазоне.
      • И еще - умение быть наедине с собой. Человеку достаточно себя, и он при этом не проваливается в тревогу и пустоту.

      Самоценность vs высокая, но зависимая самооценка: где разница

      Чтобы лучше усвоить признаки самоценности, полезно поставить рядом два состояния: самоценность и высокую, но зависимую самооценку.

      Признак

      Самоценность

      Высокая самооценка

      Основание

      "Я есть - и это ценно". Без условий.

      "Я ценен, потому что…" - и дальше список заслуг

      Реакция на ошибку

      "Я ошибся. Неприятно. Исправлю".

      "Я ошибся - значит, я неудачник". Резкое обесценивание себя.

      Реакция на успех

      "Классно, получилось - двигаюсь дальше".

      "Я молодец!" - с эйфорией и тревогой в придачу: лишь бы в следующий раз не рухнуть лицом в грязь и не потерять статус.

      Отношения с людьми

      Рядом - отдельные, интересные, автономные люди.

      Вокруг - конкуренты, оценщики или источники подтверждения собственной значимости.

      Мотивация

      "Мне интересно. Это моё. Я так хочу". Фокус контроля внутри.

      "Надо доказать", "Что подумают люди?", "Мне нужно одобрение".

      Если перечитать и честно примерить на себя - обычно становится видно, где внутри опора, а где вечный экзамен

      Далее мы рассмотрим причины низкой самооценки и разрушения самоценности.

      Курс "Работа с образами Внутреннего ребенка и Внутреннего родителя в ЭОТ"

      По материалам открытого мастер-класса Татьяны Ивлюшкиной "Самоценность и самооценка: что выбираете вы". Статья носит информационный характер и не является рекомендацией.

      • Комментарии
      Загрузка комментариев...

      Назад к списку Следующая статья
      Последние новости эмоционально-образной терапии, открытые мастер-классы, статьи и заметки в сообществе Института ЭОТ Н.Линде во ВКонтакте
      Сообщество специалистов ЭОТ в Телеграм
      Еженедельные видео ЭОТ в YouTube
      Официальный канал Института ЭОТ Н.Линде в MAX
      Наши контакты
      +7 (495) 181-53-05
      +7 (963) 978-50-86
      Заказать звонок
      Москва Деканат: 3-я Мытищинская улица, д. 3 стр.1, 1 этаж, ком. 108
      inst@ei-t.ru
      Об институте
      Об Институте
      О методе
      История
      Наши партнеры
      Лицензии и сертификаты
      Отзывы
      Реквизиты
      Курсы (запись)
      Базовый курс ЭОТ (Диплом)
      Внутренний ребенок (Диплом)
      Психосоматика (Диплом)
      Базовый курс ЭОТ (ПК)
      Внутренний ребенок (ПК)
      Психосоматика (ПК)
      Расписание
      Преподаватели
      Выпускники
      Статьи
      Справочник
      © 2026 Все права защищены. Институт эмоционально-образной терапии Н. Линде