Родители - первая среда, в которой ребёнок учится жизни. Они закрывают базовые потребности: любовь, привязанность, безопасность, защиту. По природе у ребёнка есть мама и папа, и у каждого - своя функция.
В здоровой семье роли простые: взрослые (старшие) - мама и папа, дети - младшие; значит, у детей меньше ответственности. Но если один из родителей инфантилен (стоит в позиции ребёнка), или оба «не дотягивают» до взрослой роли, или кто-то физически/психологически отсутствует, семье трудно выстроить нормальное взаимодействие. Когда оба родителя присутствуют и находятся во взрослой позиции, треугольники, как правило, не складываются. А вот при дефиците (в фигуре матери или отца) система начинает «достраивать» недостающее - кем угодно. Эти треугольники потом переезжают во взрослую жизнь: в партнёрство, дружбу, рабочие отношения.
Почему отец может быть отсутствующим: основные причины
Причин много. Перечислю по смыслу - именно так, как это обычно видится в терапии:
- Исторические факторы: войны, революции, лагеря. Мужчины надолго исчезали из семей, а женщинам приходилось тащить всё на себе. Мужчина становился ценностью: если есть - беречь, чуть ли не «в красный угол поставить».
- Длительные разъезды ради заработка: раньше - промышленный бум и отъезд из деревень, сейчас - вахты, дальние рейсы, плавания, командировки. Формально мужчина есть, но по факту его нет.
- Смешение функций мужчин и женщин: бывает, женщина зарабатывает больше, а мужчина остаётся с детьми. На этом фоне у женщины усиливаются мужские качества, у мужчины - женские. (Меняется баланс ролей.)
- Отцовство не освоено как роль: если у мужчины самого был отсутствующий отец (физически или психологически), он может просто не понимать, что такое быть отцом. И модель передаётся по поколениям.
- «Ребёнком» становится бизнес/работа: вся любовь и энергия уходят в компанию, сотрудников, проекты. «Семья у меня на работе». Это встречается и у учителей/воспитателей (семья - школа), и у помогающих специалистов (в том числе у психологов, особенно когда много групп и клиентов). Свои дети при этом могут переживать родителя как отсутствующего.
- Парентификация. Мужчина стал отцом своих родителей. Забота и любовь идет к ним.
- Мужчина остаётся подростком: клубы, друзья, футбол, компьютерные игры - «я не наигрался». Внешне взрослый, а внутри - подросток. И тогда он как отец отсутствует. В терапии тут часто нужно искать, почему человек застрял именно в подростковом возрасте. Отдельная, очень узнаваемая история: мама «передаёт» сына жене с посланием вроде «теперь ты за него отвечаешь».
- Чувства уходят в другую семью: например, в первую - «они без меня не справятся». Вторая семья при этом, даже при физическом присутствии мужчины, ощущает его как отсутствующего.
- Спасательство в семье сиблингов: мужчине приходится замещать кого-то - поддерживать сестру без мужа, ребёнка сестры, семью погибшего/ушедшего брата и т.п. В итоге радости нет нигде: ни там, ни тут.
- Горевание: часть человека как будто уходит вместе с тем, по кому он горюет.
- Нежеланный ребёнок: нет сил, нет ресурса, нет внутреннего «да» на отцовство.
- Нелюбимая жена/брак по беременности: женился «из долга», чувства не проявляет, и для ребёнка он как отец отсутствует.
- Смерть любимой жены в родах: внутри может возникать обвинение ребёнка («если бы не ты…»). Тогда и мать, и отец фактически становятся отсутствующими для ребёнка (каждый по-своему).
- Трансгенерационные сценарии: повторение судьбы предков (лагерь, тюрьма, фронт). Часто рядом идут зависимости: алкоголь, наркотики, игры, трудоголизм («я же пашу ради семьи») - и снова ребёнок получает отсутствующего отца.
Почему мать может быть отсутствующей: основные причины
С матерями похожая логика - причин тоже много.
- Травма родов: тяжёлые роды, кесарево, страх, сообщения врачей («ребёнок умер»), разлучение в роддоме. Первый контакт не случился - мама может стать холодной, как будто «не включиться».
- Травмирующее зачатие: домашнее насилие, принуждение к беременности, сексуальное насилие. Тогда мать, глядя на ребёнка, может видеть насилие и эмоционально отстраняться.
- Трансгенерация: идентификация с женщинами рода, которые теряли детей. Иногда это выглядит парадоксально: мать гиперзаботливая, но при этом отсутствующая - потому что её внимание направлено не на живых детей, а на потерянных. В терапии бывает характерный момент: спрашиваешь про образ детей, которых боятся потерять, а клиентка замечает, что дети в одежде не нашего времени. И дальше выходит образ бабушки/прабабушки, у которой потери действительно были.
- Потеря детей: часть женщины уходит вместе с погибшими/нерождёнными - и нужна работа с горем.
- Потеря близких во время беременности/родов: женщина как будто «замораживается», уходит вслед за умершим, и не может переживать материнство живо.
- Перенесённое сексуальное насилие: часть личности остаётся в травме. Появляется бессознательное избегание контакта: лучше не смотреть на ребёнка, который может повторить мою судьбу.
- Женщина остаётся в родительской семье: там она ребёнок, и во взрослой семье ей сложно быть мамой, потому что она сама еще ребёнок.
- Материнская любовь уходит к младшим братьям/сёстрам: если в детстве она растила сиблингов из-за отсутствующей матери, то внутри уже есть закреплённая роль мамы не своим детям. Своих она может не видеть.
- Уход в работу/бизнес: бизнес становится «ребёнком», в которого вложено всё. И тут снова вопрос терапии: что именно закрывает работа? почему так много любви ушло туда?
Психологические последствия отсутствующих родителей
Последствия могут проявляться по-разному, но основные линии обычно узнаваемы.
Повторение семейного сценария: отцы-одиночки, матери-одиночки - «как у нас было, так и у меня будет». Психологическое исключение второго родителя уже в своей семье: «уйди, я сама буду воспитывать», запрет на контакт, обесценивание отца/матери в глазах ребёнка. При разводе встречается формула «твой отец для тебя умер». Встречается также формирование «кланов» (женских или мужских), где фигура противоположного пола сведена к минимуму, а паттерн передаётся поколениям.
Был пример из практики: у женщины тяжёлое заболевание лёгких, она каждый год готовилась к смерти, при этом трое детей. Муж пошёл в терапию - и выяснилось, что в его детстве мать ушла из семьи, когда ему было примерно 10 лет. И когда их старшему сыну стало 10, у мужа включилась бессознательная связка: сейчас жена должна исчезнуть/умереть/стать отсутствующей. После работы стало легче, ситуация «починилась».
Отдельный пласт - последствия холодной, отстранённой матери:
- ранняя потеря надежды на близкие связи;
- обесценивание собственных чувств и потребностей;
- привычка «насиловать себя» успехами, жить в стрессе;
- хорошее понимание «что надо», но слабое понимание «чего хочу я» (даже в магазине - не ясно, что выбрать);
- высокая тревожность, удобность, зависимость от ожиданий других;
- снижение инициативы и ощущение бессилия: «если мама не оценила, значит, мои таланты как будто не существуют».
У взрослых женщин с отсутствующим отцом в детстве часто нет понятной модели взаимодействия с мужчиной - как решать конфликты, как выдерживать агрессию, как не рассыпаться при напряжении. Для девочки отсутствие отца особенно критично в плане ощущения своей феминной принадлежности: феминность может терять ценность. Помимо этого, может возникнуть установка «мужчинам нельзя доверять» - иногда вместе с идеализацией мужского (потому что оно неизвестно).
Почему система всё время достраивает пустоту: про дефицит и фиксацию
Любая психика стремится к целостности. Отсутствующий родитель - как потерянный пазл, и взгляд всё время туда падает. Дефицит хочется заполнить. Поэтому в системе и появляются треугольники: кто-то становится «мамой», «папой», «партнёром», «ребёнком» не на своём месте.
Примеры заполнения пустоты: кто на чьё место встаёт
Если мать отсутствующая/инфантильная, возможны варианты:
- Отец становится и мамой, и папой - такой Новосельцев: готовит, стирает, гладит, заботится. Иногда это приводит к потере мускулинности; иногда - к гиперконтролю, доминированию, выгоранию и агрессии.
- На место матери встаёт ребёнок (чаще девочка). Тогда отец может воспринимать дочь как партнёршу: обсуждать с ней взрослые дела, водить «в люди», готовить как наследницу. А когда у девочки появляются мальчики - включается жёсткое обесценивание: не тот, не достоин. Это уже область инцестуозных чувств. Если ребёнок мальчик и вынужден нянчить младших - его феминность может перерастать маскулинность.
Если отец/муж отсутствующий, мать может поставить сына на место мужа - выращивать себе партнера. Дальше конфликты с невесткой как с соперницей становятся почти неизбежными.
Если оба родителя инфантильны/отсутствующие, ребёнок может стать «третьим лишним»: родители играют в свои страсти и ревности, ребёнок - обуза. Либо наоборот ребёнка загоняют в полную адаптацию: «чтобы тебя не было видно и слышно».
Ребёнок не может словами оформить то, что с ним происходит: мысли, чувства, состояния. Он ищет отражение - и находит его в сказках. Поэтому некоторые истории становятся любимыми. В следующей статье () мы рассмотрим ряд сказок, герои которых (их образы, как правило, свидетельствуют об отсутствующих родителях в семье клиента) могут всплывать в ходе работы методом ЭОТ.
По материалам выступления Татьяны Тюриной. Статья носит информационный характер и не является рекомендацией.