Москва Деканат: 3-я Мытищинская улица, д. 3 стр.1, 1 этаж, ком. 108
+7 (495) 181-53-05
+7 (963) 978-50-86
Телефон деканата
  • Сведения об образовательной организации
  • Об Институте
  • Контакты
  • ...
    Институт эмоционально-образной терапии Н. Линде
    Главная
    Курсы (запись)
    Расписание
    Преподаватели
    Отзывы
    Информация
      Версия для слабовидящих
      Меню  
      • Главная
        • Регистрация на открытый мастер-класс Марины Толмачевой "Работа с психологическим бесплодием и неудачами ЭКО методом ЭОТ" в Институте эмоционально-образной терапии Н.Д.Линде
      • Курсы (запись)
      • Расписание
      • Преподаватели
      • Отзывы
      • Информация
      Заказать звонок
      +7 (495) 181-53-05
      +7 (963) 978-50-86
      • Главная
      • Курсы (запись)
      • Расписание
      • Преподаватели
      • Отзывы
      • Информация
      • Мой кабинет
      • +7 (495) 181-53-05
        • Назад
        • Телефоны
        • +7 (495) 181-53-05
        • +7 (963) 978-50-86
        • Заказать звонок
      Москва Деканат: 3-я Мытищинская улица, д. 3 стр.1, 1 этаж, ком. 108
      inst@ei-t.ru
      • Вконтакте
      • Telegram
      • YouTube
      Конференция "Работа с психосоматическими проблемами методом ЭОТ - 2026
      Регистрация
      Регистрация
      • Главная
      • Статьи
      • Психологические и биологические причины перфекционизма

      Психологические и биологические причины перфекционизма

      Фото автора
      Автор статьи
      Златина Екатерина Зигфридовна
      Семейный и клинический психолог, кандидат педагогических наук, эксперт по психогенетической диагностике, преподаватель ЭОТ, курса "Работа с образом Внутреннего Ребенка и Внутреннего Родителя в ЭОТ", ведущая курса "Родительские запреты и предписания в практике ЭОТ"
      12 октября 2025

      В основе перфекционизма (стремления к совершенству, лат. perfectio - совершенство) лежат как психологические, так и биологические механизмы. И в этой статье мы постараемся разобрать их все.

      Психологические_биологические_причины.png

      1. Атмосфера в семье. Какие случаи способствуют развитию перфекционизма у ребенка?

      • Критикующие родители. Как правило, они нацеливают ребенка на результат, поощряют только за успех, при этом старания не учитываются.
      • Гиперконтроль и тревожность родителей.
      • Сравнение ребенка с другими детьми. Также ребенка могут ставить в пример, заставляя тем самым все время соответствовать высоким стандартам.
      • Наказания за ошибки, даже за незначительные.

      2. Родительские предписания и драйверные послания. Это моя любимая тема, так как я являюсь преподавателем курса "Родительские запреты и предписания в практике ЭОТ". Те, кто уже обучается методу эмоционально-образной терапии или знаком с ним, знают, что за многими психологическими проблемами стоят родительские предписания и драйверные послания. Если мы говорим про перфекционизм, то мы должны прежде всего рассмотреть драйверное послание "Будь лучшим!", "Будь совершенным!": "пятерка" - это нормально, за нее ребенка не хвалят, но за "четверку" часто следует жесткое наказание. Очень часто у перфекционистов встречается предписание "Не будь собой!". Например, мать говорит сыну: "Я училась в школе на одни пятерки, и ты должен также. Не позорь меня!" Еще одно характерное предписание "Не принадлежи!", которое по силе практически сравнимо с предписанием "Не живи!": "Если ты не будешь хорошо учиться, я не буду тебя любить".

      3. Травматический опыт.

      • Критика и отвержение. Если ребенок столкнулся с опытом унижения, насмешек, стыда, например, воспитатель или учитель стыдил ребенка, то у ребенка может возникнуть решение, что он должен быть идеальным, чтобы его приняли, а возможно он примет решение вообще не проявляться (предписание "Не проявляйся!".
      • Эмоциональная нестабильность в семье. Если в семье, например, имели место конфликты, нестабильность, ребенок может выработать стратегию быть хорошим или идеальным, чтобы заслужить любовь и безопасность. У меня была клиентка с онкологией, которая в свои четыре года была ответственна за свою младшую сестру: она должна была забирать ее из яслей, готовить что-то на ужин, мыть, укладывать спать. Если она не справлялась с этими обязанностями, отец сильно злился и ее наказывал.
      • Пережитые стрессы и потери. Например, ребенок, который столкнулся с разводом родителей или со смертью одного из родителей, может считать, что недостаточно старался, чтобы, например, отец не ушел из семьи.

      4. Когнитивные установки и убеждения.

      • Черно-белое мышление (либо идеально, либо никак).
      • Фильтрация внимания (человек замечает лишь ошибки, игнорируя успех).
      • Катастрофизация (человек считает, что если он ошибется, то это обернется катастрофой).
      • Идентификация через достижения (человек чувствует себя хорошим лишь тогда, когда все делает прекрасно).

      5. Социальные и культурные факторы.

      • Давление общества. В современной культуре успеха быть "идеальным" поощряется (особенно это прослеживается в социальных сетях): карьера, внешность, личная жизнь. Человек может видеть "идеальные" образы других людей и пытаться им соответствовать, повторить чужой "успешный успех", загоняя себя в перфекционизм.
      • Профессии с высоким уровнем требований (врачи, юристы, спортсмены, артисты и т.д.). Здесь среда формирует высокие ожидания. Кстати психолог – это также профессия, формирующая высокие ожидания. Например, психологу могут сказать: "Почему ты злишься, ты же психолог!"

      Далее идут биологические причины перфекционизма. Однако, на мой взгляд, они так или иначе связаны с психологическими причинами.

      6. Генетическая предрасположенность.

      • Исследования показывают, что перфекционизм частично может быть обусловлен наследственностью.
      • Существует генетическая связь с тревожными расстройствами и обсессивно-компульсивными чертами.
      • Дети тревожных родителей чаще стремятся к идеалу, чтобы справить с чувством небезопасности. В этом случае ребенка настигает ранняя психологическая травма. Об этом много говорится на курсе "Работа с образом Внутреннего ребенка и Внутреннего родителя в ЭОТ" Тамары Петровны Смирновой. Но ведь и тревожные родители откуда-то появились. Они стали такими, потому что у них были тревожными их родители. Несмотря на то, что генетическая предрасположенность относится к биологическим факторам, само это явление является психологическим (трансгенерация).

      7. Дисбаланс нейромедиаторов и дисбаланс гормонального уровня человека.

      При перфекционизме у человека можно обнаружить дисбаланс гормонального уровня (гормоны щитовидной железы, адреналин и т.д.), а также нейромедиаторов (серотонин, дофамин, норадреналин и т.д.) Хорошая новость заключается в том, что методом эмоционально-образной терапии мы можем работать и с гормональным фоном. Приемы такой работы освещаются в курсе Тамары Петровны Смирновой "Эмоционально-образная терапия в работе с психосоматическими проблемами".

      8. Повышенная активность префронтальной коры головного мозга. Эта зона мозга, она отвечает за планирование, контроль, анализ. У людей с перфекционизмом префронтальная кора головного мозга работает более активно, что делает их внимательными деталям, скурпулезными и склонными к самокритике.

      9. Гиперактивность миндалевидного тела. Миндалевидное тело является частью лимбической системы и участвует в том числе в формировании и регулировании страха и тревоги. Гиперактивность данной структуры приводит к перфекционизму.

      По материалам открытого мастер-класса "Перфекционизм" Екатерины Златиной.

      • Комментарии
      Загрузка комментариев...

      Назад к списку Следующая статья
      Последние новости эмоционально-образной терапии, открытые мастер-классы, статьи и заметки в сообществе Института ЭОТ Н.Линде во ВКонтакте
      Сообщество специалистов ЭОТ в Телеграм
      Еженедельные видео ЭОТ в YouTube
      Еженедельные видео ЭОТ в RuTube
      Наши контакты
      +7 (495) 181-53-05
      +7 (963) 978-50-86
      Заказать звонок
      Москва Деканат: 3-я Мытищинская улица, д. 3 стр.1, 1 этаж, ком. 108
      inst@ei-t.ru
      Об институте
      Об Институте
      О методе
      История
      Наши партнеры
      Лицензии и сертификаты
      Отзывы
      Реквизиты
      Курсы (запись)
      Базовый курс ЭОТ (Диплом)
      Внутренний ребенок (Диплом)
      Психосоматика (Диплом)
      Базовый курс ЭОТ (ПК)
      Внутренний ребенок (ПК)
      Психосоматика (ПК)
      Расписание
      Преподаватели
      Выпускники
      Статьи
      Справочник
      © 2025 Все права защищены. Институт эмоционально-образной терапии Н. Линде