Представьте, что примерно на 80% терапевтом работает именно Внутренний Ребёнок специалиста. Именно он пытается создать безопасную обстановку в сессии, обстановку любви, принятия, гармонии. Свои установки психотерапевты, в том числе и я, сознательно не знают и не осознают. Наши установки во многом продиктованы предписаниями, полученными от родителей и их ожиданиями. Они, в свою очередь, приобретают форму детского решения, которое давно забыто, но в нашей жизни и профессиональной деятельности направляет нас.
Установки, которые делают терапию непродуктивной
«Работай на результат» - Citius, altius, fortius
Очень часто встречаемая установка у наших коллег – «работай на результат». Нужны рекорды. А для кого эти достижения? Конечно, для мамы с папой, для того, чтобы они гордились! Проблема клиента должна быть тяжелее, терапевт должен работать быстрее. Citius, altius, fortius. Таких психологов очень много: по нашим данным более 30%. Когда они это в себе обнаруживают, они удивляются: «Ну надо же! Я-то думал это хорошо.»
«Укладывай клиента одной левой» - сессия как спарринг
В установке «укладывай клиента одной левой» много борьбы. В этом случае сессия – это спарринг, и, конечно, терапевт должен победить. Ему надо, чтобы клиент подчинился, чтобы пошел и сделал, как ему сказали, изменился так и в те сроки, которые ему установил терапевт.
«Иди по алгоритму» - перфекционизм, выращенный на страхе
Много коллег работают с установкой «иди по алгоритму, делай как учили – и выйдешь в счастливую жизнь». Например, на курсе «Работа с образом Внутреннего Ребёнка и Внутреннего Родителя в ЭОТ» представлено множество деконтаминирующих приемов. Представьте, в сессии у клиента уже пошли инсайты, а терапевт, проходящий обучение, говорит: «Подождите, не торопитесь! У нас сейчас третий шаг, а вы перепрыгнули на восьмой! У вас проблема проработана недостаточно глубоко.» Клиент отвечает: «Мне уже все ясно!» Терапевт: «Давайте всё же посмотрим, как изменился образ» Очень близко к такого рода коллегам стоят эмоциональные терапевты, постоянно переживающие, всё ли они правильно сделали. Они ведомы внутренним страхом и неуверенностью: «вдруг я пропустила шаг, а он очень важный?» У одной коллеги всплыло воспоминание из детства, когда мама приходила домой с работы и белым платком проверяла, всю ли пыль девочка вытерла в её отсутствие. Если находила грязь, жестоко наказывала. В итоге у терапевта – перфекционизм, выращенный на страхе.
Работа как робот - когда нет эмпатии
Много коллег работают как робот. Это неэмоциональные люди. В сессии:
- Давайте сделаем следующий приём!
- У меня заболело плечо.
- Нет, давайте проверим гипотезу. Если сделаем, и гипотеза верна, то плечо пройдет.
- Я не могу, меня тошнит.
- Это сопротивление, так работают психологические защиты. Давайте их разберём.
Обычно у таких терапевтов в виде образов появляются компьютеры, роботы, что-то машиноподобное. Ну и, конечно, у машины нет эмпатии, нет умения слышать клиента.
«Мы все обязаны любить друг друга» - установка о всеобщем братстве
У ряда терапевтов есть установка о всеобщем братстве, всеобщем счастье, о личной ответственности за то, чтобы вывести клиента к Свету при полном неверии, что клиент сам может это сделать. «Мы все обязаны любить друг друга и помогать друг другу». А ведь при этом личностные границы отсутствуют, все в ответе друг за друга. Как результат, нарушается принцип автономности. В этом случае мне нравится приводить следующий пример: все клетки в организме – составляющие одного целого, но каждая из них имеет свою мембрану, свои органеллы, выполняет свою работу и не сливается с другими клетками. Ни одна клетка свою митохондрию другой не отдает, ни одна ничем не жертвует. Каждая клетка подчиняется генеральной природной программе и сотрудничает с другими клетками. Так и мы должны учиться взаимодействию, любя, уважая, сотрудничая друг с другом, но не теряясь в слиянии и не утрачивая свою индивидуальность. В этом залог жизни и развития.
Т.П.Смирнова