Клинический психолог, Магистр психологии, Преподаватель ЭОТ Линде Н. Д. , Преподаватель курса «Работа с образом ВнРеб и ВнРод методом ЭОТ», Преподаватель курса «ЭОТ в работе с психосоматическими проблемами», кандидат в личные терапевты ОППЛ
Действительный член Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги с 2018 г., Кандидат в личные терапевты ОППЛ с 2019 г.,
Аккредитованный специалист СРО Национальная Ассоциация развития психотерапевтической и психологической науки и практики «Союз психотерапевтов и психологов» с 2022 г.
Практика в области индивидуального консультирования с 2013 г.
Работа в частных наркологических клиниках г. Москвы.
Участие в ежегодном международном Конгрессе ОППЛ по психотерапии в модальности ЭОТ с 2018 г.
Участие в проекте «Психологическая служба Федеральной телефонной горячей линии по борьбе с коронавирусной инфекцией COVID-19» психологом-волонтером (круглосуточная бесплатная психологическая помощь по телефону) (проект стал победителем на Золотой психее 2020).
Эмоционально-образный терапевт
Преподаватель базового курса ЭОТ
Преподаватель авторского курса Смирновой ТП «Работа с образом Внутренне-го Ребенка и Внутреннего Родителя методами ЭОТ»
Преподаватель авторского курса Смирновой Т.П. «ЭОТ в работе с психосома-тическими проблемами»
Образование: высшее.
- 2003 г. – Государственное и муниципальное управление, (специалитет, диплом с отличием) Московский государственный открытый университет;
- 2013 г. – Практическая психология, (профессиональная переподготовка, диплом с отличием), Московский институт психоанализа;
- 2019 г. – Сексология и психологическая коррекция сексуальной сферы (профессиональная переподготовка, диплом с отличием), МИП;
- 2020 г. – Клинико-психологическое консультирование с основами психотерапии (диплом магистра с отличием), МИП
- 2020 г. – Клиническая психология (профессиональная переподготовка), МИП,
- 2020 г. – Психология зависимого поведения (профессиональная переподготовка, диплом с отличием), МИП;
- 2021 г. – Государственное и муниципальное управление (профессиональная переподготовка, диплом с отличием) РАНХиГС.
Повышение квалификации
- 2018 г. – Сексология для психологов. Практико-ориентированный курс (повышение квалификации), МИП
- 2019 г. – Сексология и психология интимных отношений (повышение квалификации), Институт психотерапии и клинической психологии,
Дополнительное обучение:
- 2017 г. – Символ в работе со снами, сказками, мифами и метафорическими картами, МИП, Н. Стукова;
- 2018 г. – Детская психология: основные этапы психического развития и кризисы детского возраста, МИП, Г.Г. Филиппова;
- 2018 г. – Психологическое консультирование родителей, МИП, А. Покрышкин;
- 2018 г. – Любовный треугольник. Практика психологической помощи при супружеских изменах, Иматон, Е.В. Емельянова;
- 2018 г. – Системный подход в индивидуальной, супружеской и семейной терапии, Mental Research Institute CA;
- 2018 г. – Эмоционально-образная терапия I, II, III ступени, Центр ЭОТ Линде Н.Д.;
- 2018 г. –Работа с внутренний ребенком и внутренним родителем методами ЭОТ I и II ступень, Центр ЭОТ Линде Н.Д., Т.П. Смирнова;
- 2019 г. –Работа с психосоматическими заболеваниями методами ЭОТ, Центр ЭОТ Линде Н.Д., Т.П. Смирнова;
- 2020 г. – Основы перинатальной психологии и психокоррекции, Иматон, Е.П. Бертова;
- 2020 г. – Нейропсихопатологические нарушения у детей и взрослых.
- Клинические методы выявления нейропсихопатологических расстройств, составление заключения, медико-психологическая реабилитация, Иматон, В.В. Глущенко;
- 2020 г. – Профилактика отклонений в психосексуальном развитии детей и подростков: мишени и методы психологической работы, Иматон, Н.М. Кий;
- 2020 г. – Ранние травмы души. Диагностика и терапия расстройств, связанных с нарушением привязанности, Иматон, Г.М. Федорова;
- 2020 г. – Ребенок раннего возраста: оптимальные условия развития, особенности работы специалистов с семьей, Иматон, В.О. Аникина;
- 2020 г. – Индивидуальная психология Альфреда Адлера: основные понятия и базовые инструменты консультирования, Иматон, И.А. Венщикова;
- 2020 г. – Эмоциональные нарушения у детей. Методы психологической коррекции, Иматон, О.А. Максимова;
- 2020 г. – Практика телесных психотехник, В.Ю. Баскаков;
- 2021 г. – Психология детской субкультуры: или зачем дети рассказывают страшные истории, испытывают храбрость, устраивают шалости, дразнят и обзываются, Иматон, М.В. Осорина;
- 2021 г. – Навыки персональной безопасности: как защитить детей от преступных посягательств взрослых, Иматон, Н.М. Кий;
- 2022 г. – Трудности подросткового возраста: психологическая помощь учителям, подросткам и их родителям, Иматон, Е.Л. Глибина;
- 2022 г. – Эмоциональные нарушения у детей. Методы психологической коррекции. Эмоциональная сфера ребенка: закономерности развития и методы исследования, Иматон, О.Б. Горохова.